Un excelente recurso son los PICTOGRAMAS, que facilitan el contacto con historias cada vez un poquito más largas, amplía el vocabulario, desarrolla la comprensión y atención y sobre todo estimula el lenguaje oral.
Hay muchísimas colecciones en las librerías, como esta de Susaeta que tenemos en nuestra biblioteca:
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdFPx4nO9swk5tIeqrvC0cKjFI7SmAWKM8l0XlkEO2fY6SAW0IydqO1mnmCE1E8Ry5PfeLW1gifj6Oinbk-qdytiQkKf-3N5b7wYKV_P5XId8-PGeyO0JSCA_mPBdw5W5uOWr5-SYgrnTF/s1600/PICTOGRAMAS-1.jpg)
Así que con ayuda de la excelente página http://www.catedu.es/arasaac/, hemos creado pictos con la idea principal de respuestas sencillas a preguntas muy comunes, y de algunas películas infantiles.
Mamá está en la cocina
El tiburón se come a la mamá de Nemo
El lobo sopla la casa del cerdito
Buddy lleva un sombrero en la cabeza
Los enanitos van a trabajar
María Ordax, Especialista en Audición y Lenguaje
He encontrado vuestro articulo sumamente interesante ya que la educación infantil es lo que realmente me gusta y dentro de poco comienzo el curso de especialista en atención y animación infantil quiero aprovechar la oportunidad, y especializarme en lo que realmente me gusta
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